课程介绍
管理活动源远流长，自古即有，管理经验、管理思想的历史和人类的历史一样古老。可以说大到国家，小到个人，都需要有效的管理。管理是组织或个人实现目标的关键因素，是组织或个人提高效率、提升竞争力的必要手段。
随着社会的发展和人工智能时代的到来，可以预测，全新的技术、高速度的发展必将需要一套更科学的管理，才能使新的技术、新的能源、新的材料充分发挥它们的作用，比起过去和现在，未来的管理在未来的社会中将处于更加重要的地位。
课程大纲
第一章 认知管理
第二章 管理理论
第三章 计划
第四章 组织设计与建立
第五章 组织运行与变革
第六章 领导理论
第七章 领导的方法与艺术
第八章 控制方法与危机处理
考核标准
课程考核分以下几个部分：
[课件浏览] —— 占最终成绩的30%，根据课件实际数量，核定未看课件分数相应扣除；
[客观练习] —— 占最终成绩的的10%；
[主观练习] —— 占最终成绩的的5%；
[课内讨论] —— 占最终成绩的的5%；
[期末考试] —— 占最终成绩的50%。
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